"La lectura debe asociarse con placer": César Bona

En el auditorio 'Guayacanes' del edificio ejecutivo del Área Metropolitana, en el marco del 'Hay Festival Medellín 2018', se dio cita el español César Bona con el público de la capital antioqueña para hablar sobre las estrategias que generan una nueva educación, con miras al ámbito social. kienyke.com llegó a este evento, titulado 'La Nueva Educación: César Bona en conversación', en donde el invitado de honor, docente de profesión y escritor de oficio, habló sobre los estigmas sociales que ha tenido la manera de enseñar a los niños con vísperas de mejorar y tener una nueva educación. [single-related post_id="815577"] A este medio Bona le expresó que el término nueva educación es "un llamado de atención, es renovar cada día la actitud, y pensar diferente; pensar que es muy importante innovar, y que aunque hay cosas que funcionaban hace 40 años, y funcionarán 40 años más, se deben crear cosas nuevas". Además, aseguró que la formación de los adolescentes se debe complementar con el respeto a sí mismo, al medio ambiente, a las diferencias, que es más importante quizá que las competencias académicas.

“No podemos pretender que estamos educando niños para que lleguen un día y nos muestren lo que han aprendido y que solo sirva para aprobar un examen” César Bona

Ante eso, afirmó que la educación que recibe el niño le debe servir para la vida, y aunque aseguró que las ciencias son importantes para el crecimiento intelectual, "la idea es formar más a las personas como seres sociales que como seres académicos".

La nueva educación debe comenzar por los docentes

Bona se lo indicó al público con una pregunta para explicar su tesis de por qué es importante actualizar la manera de educar:

¿Qué podemos hacer de la escuela para que los niños sientan deseo de ir?

Señaló que la respuesta es dejar que un niño sea creativo y que se puedan hacer conversaciones con los estudiantes para saber lo que quieren. Explicó que se debe compartir todo lo que uno tiene, es decir, decir todo lo que se piensa, se conoce o se cree para que pueda haber una buena comunicación y pueda así mejorar la relación del estudiante con el profesor. [single-related post_id="815632"] Al finalizar su intervención aseguró:“los profesores solo podemos exigir aquello que le podamos dar, en ese sentido, queremos que ellos aprendan, controlen sus emociones, aprendan a escuchar, y todo eso lo tienen que saber hacer los profesores". Sobre la literatura dijo: "a mí me gustaba mucho leer cuando niño, pero llegaba a la escuela y me imponían un libro y ahí dejaba de gustarme". La lectura debe asociarse con placer y no con obligación.