Este martes la polémica en redes fue en torno a los docentes que reclaman sus derechos y realizan activismo en su vocación de velar por la calidad del sistema educativo en el país. Desde horas de la mañana, la Federación Colombiana de Trabajadores de la Educación (Fecode), impulsó la iniciativa #NoEstigmaticenALosProfes, que clamó por tolerancia a sus funciones.
La tendencia se dio en respuesta a #FecodeNoEducaAdoctrina, campaña de redes que tuvo su apogeo la semana pasada contra la organización de docentes, y en la que se critica que presuntamente los educadores que la conforman politizan su labor al punto que los niños colombianos resultan supuestamente adoctrinados. Numerosos internautas simpatizantes de la derecha nacional califican a Fecode de comunista.
Ante ello la agremiación, que tiene previsto iniciar un paro de maestros este 14 de febrero, aseguró que es un insulto a los niños colombianos sugerir que son adoctrinados: "Enseñar es dar herramientas para construir ideas propias".
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https://twitter.com/RocoAndreaAlva1/status/1095376262678351872
https://twitter.com/fecode/status/1095426947583299585
El paro del jueves se dará porque los profesores consideran que existen amenazas contra el sector dentro del Plan Nacional de Desarrollo presentado por la administración Duque. Asimismo, el gremio rechazará "las amenazas y el asesinato sistemático de líderes sociales, la crisis del sistema de salud del magisterio" y exigirá una reforma constitucional del Sistema General de Participaciones.
Más de 300.000 maestros participarán de la jornada de protesta. Pero desde ya hay fuerzas que se oponen a sus reclamos. En horas de la tarde, se posicionó la tendencia #ApoyoALosProfesNoAFecode, que insiste en la necesidad de tener organizaciones de profesores desligadas del debate político.
https://twitter.com/Francisctorres/status/1095434596768989186
https://twitter.com/fecode/status/1095378286711066625
https://twitter.com/JhonJairoComet9/status/1095383043672588288
William Rojas, militante conservador, aseguró que "un verdadero educador se preocupa por establecer pensamiento analítico en el alumno, pulir sus talentos para que pueda enfocar sus acciones en lo que más le guste y así construya sociedad; no es implantar una cátedra doctrinal".
El debate es válido, puesto que ya se dio en torno a los polémicos libros infantiles de ciencias sociales difundidos por la Editorial Santillana, criticados por sectores que consideraron que ofrecía una versión "sesgada" de la historia colombiana a los niños.
https://twitter.com/williamSRojasR/status/1095400536810106880
https://twitter.com/evelinburgos100/status/1095452511933218818
¿Pero impide este debate que los profesores tengan derecho a protestar? ¿Tienen los profesores del país que acallar sus malestares o reclamos para que no los califiquen de politizados o adoctrinadores? La respuesta es que no, puesto que en democracia incluso los docentes tienen derechos políticos.
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Se trata por tanto de dos debates distintos que aparecen mezclados. La necesidad de que los profesores tengan una ética que permita que los niños se formen sus propias ideas y no las que estos impongan, por un lado, y por el otro el derecho fundamental e inalienable que estos tienen en democracia para defender posturas políticas y manifestarse.
