Gracias a una idea amigable con el medio ambiente, los niños ahora contarán con nuevos espacios para su esparcimiento por medio del reciclaje de elementos reutilizables.
Esta particular iniciativa además de permitir nuevos espacios de interacción entre los niños, también les va mostrando la importancia de reciclar materiales, evitar la contaminación y según indicó una de las personas que hizo parte del proyecto, permite solucionar una problemática que significa almacernar estos elementos en ciertos espacios, debido al gran volumen que ocupan.
Esta idea que fue desarrollada por estudiantes de Diseño Industrial de la Universidad Nacional de Colombia con el propósito de que lo usen niños de entre tres y cinco años sean beneficiados, busca promover el reciclaje desde edades tempranas.
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David Eduardo Castaño, estudiante y promotor señaló que entre los residuos reciclables el papel es uno de los materiales que ocupa más volumen, lo que representa un problema para almacenar, e incluso en los rellenos sanitarios.
“En los colegios y jardines infantiles es frecuente el uso de papel para las actividades escolares cotidianas y serían un buen lugar para aprovechar este residuo y facilitar su almacenamiento y correcta disposición”, señaló Castaño.
Según indicó este joven la idea era incentivar mediante la lúdica a que los niños reciclen, es por eso que crearon un contenedor con cajas recicladas en forma de compactador, en el cual son depositados los elementos que se van a reutilizar y los niños lo único que deben hacer es saltar y con este movimiento ponen en funcionamiento un pivote que va compactando el material dentro del contenedor.
“El pivote es una especie de pistón que entra en movimiento cuando el niño salta y va compactando los residuos de papel en la cámara de compresión que está en el interior”, detalló el estudiante Castaño.
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Al abrir el contenedor, el resultado es un taco o pellet de papel que ocupa mucho menos volumen, lo que facilita la separación y la disposición final.
Por último este joven estudiante afirmó que busca motivar a los niños con un elemento lúdico y didáctico con el que pueden jugar al tiempo en que reconocen la importancia de transformar y mantener sus entornos de forma sana, integral y en armonía con el medio ambiente.
